GRAMATICA

ASPECTOS E ESTRUTURA DAS PALAVRAS  (GRAMATICA) escrito em terça 18 setembro 2007 04:10

SOBRE ASPECTOS E ESTRUTURAS
DA NOSSA LÍNGUA
  

Aspectos da língua:

LÉXICO Refere-se ao vocabulário de uma língua, ou seja, refere-se às palavras que utilizamos na nossa comunicação.   Esse aspecto da língua se distingue da gramática propriamente dita, pois nele estão colocadas as informações que não se reduzem a regras gramaticais.

 

Os processos de formação de palavras, além de essenciais para a ampliação e renovação do léxico, atendem às necessidades expressivas dos usuários da língua. Se jornalistas têm, muitas vezes, necessidade de novo vocábulo para obter uma nova forma de expressão, escritores buscam, pela formação lexical, efeitos humorísticos, irônicos, inesperados... (Cardoso, O criador de palavras. Revista Língua Portuguesa, p. 42) 

 

O Lutador

Lutar com palavras

é a luta mais vã.

Entanto lutamos

mal rompe a manhã.

São muitas, eu pouco. Algumas, tão fortes

como o javali.

Não me julgo louco.

Se o fosse, teria

poder de encantá-las.

Mas lúcido e frio,

apareço e tento

apanhar algumas

para meu sustento

num dia de vida.

Deixam-se enlaçar,

tontas à carícia

e súbito fogem

e não há ameaça

e nem há sevícia

que as traga de novo a

o centro da praça.

(...)

O ciclo do dia

ora se conclui

e o inútil duelo

jamais se resolve.

O teu rosto belo,

ó palavra, esplende

na curva da noite

que toda me envolve. Tamanha paixão e nenhum pecúlio.

Cerradas as portas,

a luta prossegue

nas ruas do sono. 

 

Carlos Drummond
de Andrade
(Em Poesias, 1942)

 

“Diz-se que as criações lexicais ou estilísticas se comportam de maneira diferente das demais criações. Apresentam valor expressivo só naquele momento e texto, Cumprindo o seu papel expressivo, tendem ao esquecimento. Motivam-se a cada leitura. Dificilmente passam a integrar o léxico da língua. Mas tem um valor enorme pois mostram que, além de a criação ter fundo prático e necessário, pode surgir como um simples valor expressivo, ou lúdico. O poeta Carlos Drummond de Andrade, usando certas formações, consegue o que a maioria dos falantes da língua não conseguirá, arrancar lágrimas, suspiros, sorrisos e, enfim, a admiração. É aí que se percebe que a língua se presta à comunicação, e por meio dela se encontra espaço para a emoção” (Cardoso, O criador de palavras. Revista Língua Portuguesa, p. 42) 

 

FONÉTICO e FONOLÓGICO

 

Trabalham o relacionamento das palavras com os seus sons. A fonética pode ser dividida em:
Articulatória – dá ênfase na forma como os sons da fala são emitidos pelo aparelho fonador.  
Acústica  – estuda os sons da fala sob o prisma da acústica, parte da Física que estuda os sons em geral.
Auditiva – estuda a forma como os sons são tratados pelo aparelho auditivo e como são decodificados e compreendidos pelo cérebro.

 

PLKX (Os matérias da vida) Drls? Faço meu amor em vidrotil
nossos coitos são de modernfold
até que a lança de interflex
vipax nos separe
                        em clavilux
camabel camabel o vale ecoa
sobre o vazio de ondalit
a noite asfáltica
           plkx
Carlos Drummond de Andrade
(Em Antologia Poética)

Tem-se seqüências de fonemas quase impronunciáveis, que fazem com que o leitor interprete a palavra como melhor lhe aprouver. A criação pode ser um dos materiais da vida, como indica o título do poema, ou só um grunhido onomatopaico. (Cardoso, O criador de palavras. Revista Língua Portuguesa, p. 47) 

 

MORFOLÓGICO

É a parte da gramática que estuda as palavras, como elas se formam, sua classificação e suas flexões

FORMAÇÃO DAS PALAVRAS

a) Uma palavra é uma unidade lingüística que compõe as frases, orações e períodos..
b) A palavra possui um som e conceito. O Conceito consiste em:

 

SIGNIFICANTE + SIGNIFICADO

c) A palavra é um SIGNO LINGÜÍSTICO.

d) A papalva, mesmo como uma unidade lingüística, pode ser dividida em elementos ainda menores que são os MORFEMAS

i) são as menores unidades lingüísticas dotadas de significado.

ii) combinam entre si para formarem as palavras, e não podem ser divididos em unidades menores.

[ Pedr a - pedrinha - pedregulho - pedraria - empedrado - empedrar - apedrejar]
[
Como - comemos - come - comíamos - comi - comeu - comeríamos]

Nos exemplos acima estão identificados as partes que se repetem idênticas em várias palavras. Essas partes são denominadas RADICAIS.

 

Radical é o principal morfema da palavra.
É nele que se concentra o sentido básico.

 

[ Gos t o - gostoso - gostosura - gostar]

A observação de palavras da mesma família facilita para perceber qual é o radical de uma palavra.

[Atual mente - felizmente - docemente - estupidamente - largamente - amplamente]

O exemplo acima mostra que, em palavras de radicais diferentes, foi acrescentado SUFIXO, dando um sentido diferente às palavras.

Desinência é o nome que se dá para o morfema terminal das palavras, que forma as flexões quanto ao gênero e número   

Nomes = substantivos, adjetivos ou pronomes.

Desinência é nominal é o morfema terminal que forma a flexão dos nomes.
[menina, meninas, cansado, cansados, estas, esta]

Desinência verbal é o morfema terminal que forma a flexão dos nomes.
[namorar, namorarmos, namoraríamos, namorávamos]
 

 

Vogal temática é um morfema composto por uma vogal se que acrescenta a algumas e define as classes nominais e verbais.

Vogal temática nominais

a) Existem nomes que apresentam vogal temática:

[meni+o, garot+o, sort+e] - São vogais as átonas finais -a; -e; -o dos nomes paroxítonos ou proparoxítonos.

b) Existem nomes que não apresentam, como as oxítonas terminadas em vogal e consoante: [sofá, amor, papel, feliz]

Vogal temática verbais Todos os verbos possuem vogal temática e elas definem as suas conjugações. São as vogais: -a; -e; -i, que formam, juntas ao radical, as classes verbais, ou seja, as conjugações.

A 1ª conjugação é a dos verbos terminados em -a + r. [amar]

A 2ª conjugação é a dos verbos terminados em -e + r. [comer]

A 3ª conjugação é a dos verbos terminados em -i + r. [sorrir]
 

Afixos são morfemas que alteram a significação básica dos radicais.

 

Afixo = Prefixo e Sufixo 

Prefixo é o afixo que se acrescenta antes do radical e modifica a sua significação.

[ im possível / des articular / contra dizer / ex por / o por / semi círculo / im paciente]

Ver lista de prefixos gregos e latinos   

Sufixo é o morfema que se acrescenta depois do radical e modifica o seu significado ou a classe gramatical a que pertence:

[ papel ada / folha gem / pedra ria / roch edo / ferr ugem / lembra nça / umid ade ]

Palavras primitivas são as que não foram formadas a partir de outro radical. Elas permitem a formação de outras palavras.[pedra / flor / fogo / casa]   

Palavras derivadas são as formadas partindo-se de outros radicais, acrescidas de outros morfemas derivacionais.[pedreira / floricultura / fogueira / casarão] 

  • Derivação prefixal: conta com o acréscimo de um prefixo: [ imperfeito / desleal / pré-história / super-homem / desleal]
  • Derivação sufixal: conta com o acréscimo de um sufixo: [historia dor / real mente / doç ura / alegr ia]
  • Derivação parassintética: quando há associação simultânea de um prefixo e um sufixo: [ esquent ar / envelh ecer / enforca r]
  • Derivação prefixal e sufixal: quando há associação de um prefixo e um sufixo a um radical, porém pode ser usados separadamente: [ infeliz mente]
  • Derivação regressiva: quando a palavra derivada é menor que a primitiva: [caçar - caça / pescar - pesca / nadar - nado]
  • Derivação imprópria: quando a palavra derivada altera a classe gramatical:
  • [Não irei ao jantar de comemoração] Neste caso a palavra jantar é um substantivo derivado do verbo jantar

Composição:

  • Justaposição é quando não ocorre alteração na fonética dos radicais:
    [Arco + Iris = Arco-íris / Couve + Flor = Couve-flor]
  • Aglutinação é quando não ocorre alteração na fonética dos radicais:
    [Vinho + Acre = Vinagre / Águam + Ardente = Aguardente]

Onomatopéias são palavras cria para reproduzir os sons ou ruídos dos sons produzidos pelos animais, objetos e pessoas. [tique-taque / miau]

 

Abreviação ou redução: [moto – motocicleta / cine – cinema / fone – telefone]  Siglas [AIDS – Acquired Immunodeficiency Syndrome / DST – doença sexualmente transmissível / TNT – Trinitrotolueno (ver artigo TNT - estrutura)] 

 

Empréstimos lexicais são palavras de origem estrangeira que passam a fazer parte da nossa língua.

 

Neologismo “o neologismo é uma das maiores tendências das línguas, pois trata da criação de novas palavras. Criamos novas palavras para nos referirmos aos novos objetos, seres ou conceitos que são descobertos e criados continuamente.” (ACEPUSP, Gramática v. 1, ed. 2007)

 

Em se tratando dos neologismos fonológicos, Carlos Drummond de Andrade algumas vezes usa uma combinação inédita de fonemas, criando do nada (ex-nihilo) um significante e transcrevendo-o; outras vezes recorre às onomatopéias, formando novos vocábulos. Raro, o neologismo ex-nihilo pode gerar problemas de decodificação. A não decodificação pelo leitor pode fazer com que o texto possibilite diferentes leituras, já que cada leitor, a cada leitura, pode atribuir ao novo vocábulo um conteúdo semântico diferente. Em Os nomes mágicos (de A falta que ama) há esse tipo de criação:

 

PLKX (Os matérias da vida) Drls? Faço meu amor em vidrotil
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camabel camabel o vale ecoa
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           plkx
Carlos Drummond de Andrade
(Em Antologia Poética)

 

Há no texto uma mescla de processos de formação usados para o poeta obter os nomes mágicos. Há variações ortográficas (sêdula, syfra, cynal, çomma) em que se pode reconhecer "cédula", "cifra", "sinal" e "soma", ou composições (dias-cruzeiro).

Entretanto, é com as formações ex-nihilo que o poeta dá um tom especial ao texto. As palavras mágicas não podem ser comuns, devem ser especiais, pronunciadas em momento especial. São inéditas e têm um significado dentro do contexto.

 

Hibridismo é a formação de palavras com elementos diferentes. [sociologia - formação de elemento grego e latino] [televisão - formação de elemento grego e português][burocracia (bureau) - formação de elemento francês e grego]

 cintinua ®

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ASPECTOS DA LÍNGUA - Continuação  (GRAMATICA) escrito em terça 18 setembro 2007 05:10

® FLEXÃO DAS PALAVRAS

Númerocomporta singular e plural

  • tem função semântica por indicar singularidade e pluralidade do significado do termo flexionado;
  • tem função sintática porque as frases em português seguem regras de concordância em que alguns termos da frase devem concordar entre si em número.

Gênero – na língua portuguesa, comporta feminino e masculino.

Grau – na língua portuguesa existe dois sistemas de flexão de grau ®  

  • diminutivo / normal / aumentativo ® típicos dos substantivos e adjetivos[Gabriel é baixinho / Gabriel é baixo / Gabriel é mais baixo que o Ian / Gabriel é o mais baixo]
  • normal / superlativo ® usados com adjetivos [Gabriel é baixo / Gabriel é baixíssimo] 

Sufixos de valor aumentativo (chamados de sufixos nominais, são sempre agregados a nomes):
ão ® canecão aço ® balaço orra ® beiçorra alão ® vagalhão ázio ® copázio astro ® poetastro arrão ® gatarrão anzil ® corpanzil az ® lobaz  
Sufixos de valor diminutivo (chamados de sufixos nominais, são sempre agregados a nomes):
inho ® coelhinho elho ® rapazelho ejo ® vilarejo ote ® frangote acho ® riacho isco ® chuvisco icha ® barbicha ucho ® papelucho usco  ® velhusco   O diminutivo, também serve para a caracterização afetiva e familiar, por exemplo: [pert inho / quent inho]  Caso    –está presente nas flexões dos pronomes. Os pronomes pessoais apresentam o:             

  • caso reto: [Eu pedi o livro a ele.]
  • caso oblíquo : [Ele entregou o livro a mim.]   

Pessoa – descrimina as pessoas do discurso.

  • primeira pessoa ® quem fala
  • segunda pessoa ® a quem se fala
  • terceira pessoa ® de quem se fala   

Tempo – categoria morfológica típica dos verbos

  • futuro  
  • presente
  • passado   

Modo   – presente no sistema verbal da língua portuguesa             

  • imperativo – usado para incitar a ação
  • indicativo – para indicar ações de consumação certa
  • subjuntivo – para expressar ações hipotéticas ou o desejo de que determinada ação venha a se consumar   

Aspecto – manifesta-se apenas em algumas flexões verbais

1 - de afirmação – no modo verbal imperativo

  • afirmativo
  • negativo

2 - de consumação – nas flexões verbais do futuro do modo indicativo

§  confirmado - quando a ação é considerada como certa no futuro§  cancelado – quando a ação é considerada como não passível de consideração no futuro

2 - de duração – presente nos tempos verbais do modo indicativo

  • aspecto pontual – indica ações consumadas num momento específico
  • aspecto durativo (duradouro) – nas ações que se estendem para aquém e além de uma determinada marca temporal no passado
  • aspecto anterior – ação consumada em um passado anterior a uma marca temporal do passado.   

Artigo– morfema flexivo de definição:             

  • definido             
  • indefinido   

Finitude – categoria específica dos verbos             

  • finita – quando porta informação de tempo e modo: [fizemos, fazíamos e faremos].
  • infinita – indeterminada em tempo e modo: [fazer, fazendo e feito]. 

PRAGMÁTICO - (de ordem prática) é o aspecto da linguagem que se relaciona à situação concreta de uso e à influência do contexto falante-ouvinte. 

SEMÂNTICO - diz respeito ao significado, ao sentido, às relações entre as unidades lingüísticas e o mundo. 

SINTÁTICO OU FUNCIONAL - diz respeito às propriedades formais das construções lingüísticas, ou seja, trata da relação de concordância, de subordinação e de ordem da palavra na frase. 

Resumo   

ASPECTO MORFOLÓGICO
DAS PALAVRAS
 

Estrutura + Formação +Classificação  
ASPECTO SINTÁTICO
DAS PALAVRAS
Função + Disposição + Relacionamento 

Nota : Um mesmo vocábulo pode desempenhar funções variadas, dependendo de sua disposição, função e relação dentro de uma frase, oração ou período.

 cintinua ®

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ESTRUTURA SINTÁTICA  (GRAMATICA) escrito em terça 18 setembro 2007 12:32

Unidades formais da sintaxe

MORFEMA – menor unidade lingüística que possui significado.  

 

VOCÁBULO – é o termo, a palavra

 

LOCUÇÃO  – conjunto de palavras que equivalem um só vocábulo porque, juntas, tem um só significado e uma só função

 

NÚCLEO – os vocábulos se organizam em torno do núcleo

 

SINTAGMA

a) unidade inferior do nível sintático

b) estrutura do sintagma:

  • um NÚCLEO
  • vocábulos complementares que, junto ao núcleo combinam entre si de modo a fornecer um único sentido à frase.

c) designação dos sintagmas:

  • sintagma nominal (o núcleo é um substantivo), como em [o filho do vizinho]
  • sintagma verbal (o núcleo é um verbo), como em [devorou a sobremesa]
  • sintagma adjetival (o núcleo é um adjetivo), como em [deliciosa]
  • sintagma adverbial (o núcleo é um advérbio), como em [muito depressa] 
  • sintagma preposicional (o núcleo é uma preposição), como em [do vizinho].

FRASE – composta por sintagmas 

 

PERÍODO – unidade superior – compõem-se por frases Exemplificando com o texto Colar de Carolina, de Cecília Meireles:

PERÍODO

O colar de Carolina colore o colo de cal, torna corada a menina.

ORAÇÃO
(Frase)

O colar de Carolina colore o colo de cal / torna corada a menina.

SINTAGMAS

O colar de Carolina / SINTAGMA NOMINAL colore o colo de cal, SINTAGMA VERBAL torna corada a menina. SINTAGMA VERBAL

NÚCLEO

O colar de Carolina / colore o colo de cal, torna corada a menina.

VOCÁBULOS

Com/ seu/ colar/ de/ coral/ Carolina/ corre/ por/ entre/ as/ colunas/ da/ colina.

MORFEMAS

O / colar / de / Carolina / color/e / o / col/o de / cal/, torn/a / corad/a / a / menin/a.

Outros exemplos:

No período:

Niemeyer projetou os edifícios e Lúcio Costa criou o projeto urbanístico.

Observamos duas frases:

Niemeyer projetou os edifícios e Lúcio Costa criou o projeto urbanístico.

1ª frase                                            —                      2ª frase

Cada frase se decompõe em sintagmas:

Niemeyer projetou os edifícios

Sujeito: Niemeyer.

Sintagma verbal: projetou.

Objeto direto: os edifícios.   

Lúcio Costa criou o projeto urbanístico.

Sujeito: Lúcio Costa

Sintagma verbal: criou

Objeto direto: o projeto urbanístico

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O PLURAL DAS PALAVRAS: quando usar e ou ê? fala-se cueca ou cuecas? Novo acordo ortográfico.  (GRAMATICA) escrito em sexta 09 maio 2008 14:47

De Glitter Graphics, em: zonagospel06.hi5.com.

 

Como se escreve?

A CUECA OU AS CUECAS?

 

Um pouco sobre o

Plural

 

Extraído de: Pasquale Cipro Neto.
Ao pé da letra. São Paulo: EP&A, 2001.
 

 

Quando usar e ou ê e ê ou êe?

Na conjugação dos verbos ter e vir não se repete a letra e, ou seja, é errado usar êe.
o novo acordo ortográfico da Língua Portuguesa aboliu o acento circunflexo na vogal dobrada ee em qualquer caso.

No presente:

1) na terceira pessoa do singular, escreva:

ele tem {#} ele vem

2) na terceira pessoa do plural, escreva:

eles têm {#} eles vêm

Observação:
A pronúcia é a mesma para ambos os casos, só há diferença na grafia. 

Verbo ter Verbo vir
eu tenho eu venho
tu tens tu vens
ele tem ele vem
nós temos nós vimos
vós tendes vós vindes
eles têm eles vêm


E quando devemos usar a vogal dobrada êe?

Só na conjugação dos verbos crer, ler, ter, ver, dar, e seus derivados:

Verbos

e Derivados

Conjugação em que ocorre a vogal dobrada

Crer

 

Crêem

Ler

 

Lêem

Ver

 

Vêem

Dar

 

Dêem

 

Descrer

Descrêem

 

Reler

Relêem

 

Prever

Prevêem

 

Etc.

Etc.


Lembre-se, não existe dêm,
o correto é dêem

O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO
DA LÍNGUA PORTUGUESA ABOLIU O ACENTO MENCIONADO ACIMA.

Não se usa mais o acento das palavras terminadas em êem e ôo(s).

Como era {#} Como fica
abençôo
{#} abençoo
crêem (verbo crer)
{#} creem
dêem (verbo dar)
{#} deem
dôo (verbo doar)
{#} doo
enjôo
{#} enjoo
lêem (verbo ler)
{#} leem
magôo (verbo magoar)
{#} magoo
perdôo (verbo perdoar)
{#} perdoo
povôo (verbo povoar)
{#} povoo
vêem (verbo ver)
{#} veem
vôos
{#} voos
zôo {#} zoo

Mas, pelo novo acordo ortográfico da língua poturguêsa,  permanecem os acentos que diferenciam o singular do plural dos verbos ter e vir, assim como de seus derivados (manter, deter, reter, conter, convir,intervir, advir etc.). Exemplos:

Ele tem dois carros.  {#} Eles têm dois carros.
Ele vem de Sorocaba.
{#} Eles vêm de Sorocaba.
Ele mantém a palavra.
{#} Eles mantêm a palavra.
Ele convém aos estudantes.
{#} Eles convêm aos estudantes.
Ele detém o poder.
{#} Eles detêm o poder.
Ele intervém em todas as aulas.
{#} Eles intervêm em todas as aulas.

Os derivados de ter e vir obedecem a um esquema particular:

Verbo ter

Ele

Eles

Deter

Detém

Detêm

Manter